Découvrez les 8 qualités d'un prof pour exceller

Malgré la pénurie actuelle de professeurs, la carrière d'enseignant reste une voie choisie par de nombreux élèves. Au-delà des compétences, découvrez dans cet article les 8 qualités indispensables d'un prof et des astuces pour vous améliorer.

Quelles sont les 8 qualités d'un prof ?

Pour être un bon professeur ou une bonne professeure, voici 8 qualités que vous devez absolument avoir :

1. Savoir fixer des objectifs clairs

Comme pour tout projet, la détermination d'objectifs précis permet de savoir si l'élève et la classe ont progressé et dans quelle mesure. L'objectif a l'avantage de clarifier le pourquoi de l'apprentissage et l'élève visualise plus facilement ce à quoi cela va lui servir. Il est ainsi plus motivé pour apprendre.

Pour définir des objectifs clairs, vous pouvez vérifier à chaque leçon que l'élève a compris le contenu, sans attendre le contrôle ou l'examen. Cela passe par des exercices corrigés collectivement ou en invitant les élèves à poser des questions.

Lors des corrections, les commentaires sont plus importants que les notes, car ils permettent aux élèves de savoir où ils ont fait des erreurs. Ainsi, un bon enseignant saura leur fixer de nouveaux objectifs d'apprentissage en adéquation avec leurs lacunes et leurs acquis.

2. Savoir communiquer

La communication est une qualité très importante pour un enseignant. Il doit en effet pouvoir :

• faire comprendre les consignes ;

• transmettre son savoir en utilisant les bons niveaux de vocabulaire ;

• identifier les attentes et besoins des élèves.

Pour cela, le bon prof utilise des compétences d'écoute active pour interagir avec l'élève. Il peut être utile de reformuler la question pour être sûr d'avoir bien compris la demande.

Le professeur doit aussi savoir communiquer avec l'équipe pédagogique, sa hiérarchie et les parents. Ces derniers ont généralement une forte attente de retours de la part des enseignants. Ils cherchent à être rassurés sur les capacités de leur enfant et ont parfois besoin d'être conseillés sur l'éducation.

3. Soigner son exemplarité

L'enseignant est là pour établir des règles et encourager les comportements positifs. L'école est l'un des premiers lieux de socialisation de l'enfant et c'est aussi l'endroit où il construit ses modèles. Il est donc important de non seulement inculquer les bons comportements, mais aussi de les appliquer soi-même : empathie, compréhension, patience, tolérance...

Le bon enseignant va aussi encourager ses élèves à créer un environnement propice à la vie ensemble. Écoutez-les et apprenez-leur à s'écouter. Montrer l'exemple, c'est aussi de savoir collaborer avec les autres professeurs pour monter des projets transversaux, souvent très intéressants en termes d'apprentissage. Un prof ouvert à ses collègues montre à ses élèves les avantages de travailler en équipe.

4. S'adapter aux élèves pour être un bon prof

Même si le programme est identique pour toute la classe, chaque élève est un individu à part entière, avec son propre niveau, sa propre histoire et ses propres attentes. C'est au professeur de s'y adapter pour l'aider à progresser et non l'inverse. Une méthode va fonctionner pour un élève alors qu'elle sera inopérante sur un autre. Envisagez donc plusieurs techniques d'apprentissage, pour que chaque élève puisse trouver son compte. La reformulation permettra aussi d'améliorer l'apprentissage de l'ensemble de la classe, puisque l'information est répétée plusieurs fois.

Pour respecter l'individualité de chaque enfant, un bon enseignant va faire en sorte que tout le monde soit accepté avec ses failles et ses victoires. Créer un environnement d'acceptation de l'autre permet à chacun de se sentir à l'aise et de ne pas avoir honte de poser des questions. Cette ambiance encourage aussi la créativité issue de la confrontation de différentes idées.

Le système éducatif actuel est basé sur le triptyque lire-écrire-compter qui demeurent les savoirs fondamentaux. Mais l'école est aussi l'endroit où l'individu construit une vision globale du monde qui l'entoure afin d'en comprendre les clés. Le bon enseignant va donc penser plutôt en termes de compétences qu'en termes de matières, tout en combinant les apprentissages scolaires et l'épanouissement personnel.

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5. S'organiser et se préparer

Quelles que soient les compétences du professeur, sa capacité à préparer ses leçons et à s'organiser fera la différence. Vous pouvez créer des plans de cours avec des intentions ou des objectifs à atteindre, en vous laissant toute latitude sur le chemin à suivre pour y parvenir. Cela permet de s'adapter aux différences de niveaux et d'interagir en fonction du retour des élèves sur le cours.

En préparant ses cours, l'enseignant va aussi imaginer différentes façons d'impliquer ses élèves. C'est en effet la meilleure manière de favoriser l'apprentissage. Il peut s'agir :

• d'utiliser l'humour pour faire passer un message ;

• de passer par un jeu collectif pour démontrer une notion ;

• d'intégrer des moyens créatifs pour intégrer un apprentissage dans la réalité (par exemple fabriquer une maquette de fusée).

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6. Savoir prendre du recul

Un bon enseignant est celui qui sait prendre de la hauteur sur son métier et questionne constamment sa pratique. Les remises en question sont salutaires pour évoluer et améliorer son enseignement. Réfléchir à ses propres forces et faiblesses montre aussi sa capacité à vouloir progresser.

Le professeur peut transmettre aux élèves cette activité d'introspection, afin de leur apprendre à prendre du recul sur leurs propres progrès ou leurs échecs. Vous pouvez ainsi mettre en place des temps d'auto-évaluation encadrée débouchant sur la définition d'axes d'amélioration que les élèves se fixent eux-mêmes. Cette technique est idéale pour booster leur motivation (ils se fixent leurs propres objectifs).

Les enseignants vont, par ce biais, encourager les élèves à oser des choses qu'ils n'ont pas l'habitude de faire. Ils apprennent aussi à considérer l'échec comme une façon de progresser et de s'améliorer.

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7. Se former tout au long de la carrière

Prendre du recul sur sa pratique est une qualité, savoir évoluer dans ses méthodes d'enseignement en est une autre. La formation continue est importante pour adapter sa pédagogie et améliorer ses conditions de travail en mettant en place de nouvelles techniques.

Internet et le multimédia ont déjà révolutionné les méthodes pédagogiques en donnant accès à l'information de manière plus facile et rapide. Le professeur n'est plus le "détenteur du savoir" comme autrefois. Il doit donc se mettre dans une démarche de coopération avec ses élèves et non plus seulement de transmission.

Il existe de nombreuses évolutions relatives à la psychologie de l'enfant ou de l'adolescent. Les bons profs ne sont plus seulement des enseignants, mais aussi des éducateurs, voire des coachs en développement personnel. Les neurosciences ont également apporté des changements dans la manière d'enseigner, en alternant par exemple périodes d'enseignement classique et périodes de questionnement (durant lesquelles les enfants cherchent dans un premier temps les réponses par eux-mêmes).

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8. Donner le goût et le plaisir d'apprendre

C'est sans doute la plus belle qualité d'un bon prof : donner envie d'apprendre. Les enseignants qui savent rendre l'apprentissage agréable remportent les meilleurs résultats, car les cours ne sont plus une corvée, mais un plaisir. Et cela se vérifie pour les profs comme pour les élèves !

Pour cela, vous pouvez essayer d'appliquer des méthodes alternatives de pédagogie, pour rendre divertissant un sujet, par exemple en organisant des challenges ou en laissant latitude aux élèves de choisir un sujet d'exposé. Empruntez aux principes de la "classe inversée" en faisant par exemple sélectionner aux élèves le thème de la leçon du jour.

Cependant, ces méthodes alternatives n'ont pas toujours les faveurs de l'administration scolaire, car elles vont à l'encontre des règles et routines. Il vous faudra donc savoir gérer la pression de la direction pour continuer dans cette voie, au profit des élèves.

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Les qualités d'un bon prof ne se résument pas à des compétences techniques et de la pédagogie. Il doit être en capacité de transmettre des savoirs, mais surtout de considérer l'élève comme un individu en tant que tel. Son objectif est de le faire grandir et d'évoluer vers "la meilleure version de lui-même".