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Médiateur/médiatrice numérique - Bibliothécaire référent de secteur - Direction de la lecture publique

le-loir-et-cher.fr
41020 Blois

Lieu

41020 Blois

Description du poste

MÉDIATEUR/MÉDIATRICE NUMÉRIQUE
BIBLIOTHÉCAIRE RÉFÉRENT DE SECTEUR

(Cadre d’emplois des assistants territoriaux de conservation du patrimoine et des biblitothèques)




IDENTIFICATION DU POSTE :

  • Localisation fonctionnelle : Direction Générale Adjointe Ressources et Développement
  • Rattachement hiérarchique : Direction Culture, Jeunesse, Lecture Publique et Sports
  • Affectation : Direction de la lecture publique
  • Taux du poste : 100%
  • Poste n°: 03541


FINALITÉ DU POSTE :

Le bibliothécaire constitue et assure la promotion des collections. Il participe à la conception et à la
mise en œuvre d’équipements et de services de lecture publique aux usagers. Il apporte soutien
technique aux responsables de bibliothèques d’un secteur géographique rural. Il contribue à la
formation des équipes. Il participe à la desserte des bibliothèques du réseau et contribue à animer
et promouvoir le programme d’action culturelle de la DLP. En tant que médiateur numérique, il
contribue à la diffusion de la culture numérique et vidéoludique dans le réseau.

MISSIONS PRINCIPALES :
Développement du réseau de Lecture Publique - Secteur Blaisois
- Participer à la mise en œuvre du Plan départemental de Lecture Publique
  • Participer au développement et à la création des bibliothèques et médiathèques
  • Apporter soutien technique aux bibliothèques des communes et EPCI partenaires
  • Favoriser le travail en réseau et impulser les projets locaux
  • Participer au développement de la culture numérique et de l’usage d’internet dans les
bibliothèques

Gestion et mise en valeur des collections
- Participer à la définition de la politique documentaire
  • Acquérir, traiter, cataloguer et mettre en valeur les fonds mangas et jeux vidéo

  • Acquérir et mettre à disposition du réseau des ressources électroniques
  • Assurer les échanges, gérer le prêt, le retour et le rangement des documents
  • Suivre les budgets d’acquisition
Animation, formation et communication
- Contribuer à l’élaboration du programme de formation de la DLP
  • Accueillir, conseiller et former les correspondants du réseau, professionnels et bénévoles
  • Élaborer, acquérir, traiter, et mettre en valeur des supports d’animation et les diffuser sur le
réseau
  • Rédiger des articles pour publications papier et en ligne
  • Élaborer, animer et promouvoir le programme d’action culturelle de la DLP


MISSIONS SPÉCIFIQUES :

En qualité de médiateur culturel et numérique
- Concevoir et développer une offre de collections en lien avec les cultures numériques et de loisirs, en
cohérence avec la politique documentaire
  • Assurer la gestion du parc de tablettes, liseuses, outils du BibLab et consoles de jeux vidéo en collaboration
avec le bibliothécaire chargé de mission numérique
  • Proposer et mettre en œuvre des actions de valorisation et de médiation des supports numériques et
d’animation
  • Assurer et partager une veille professionnelle dans le domaine des pratiques culturelles et sociales liées au
numérique et aux nouvelles technologies
  • Proposer et animer des sessions de formation aux pratiques numériques pour les bibliothécaires de la
Direction de la lecture publique et du réseau départemental de lecture publique
  • Encadrement des deux personnes en service civique
  • Être force de proposition en ressources, supports et services innovants

RELATIONS INTERNES ET EXTERNES :
Relations internes :
Services communication, cabinet, archives, culture, marchés, logistique, DGA Solidarités, DSI
Relations externes :
Correspondants et élus du réseau
Fournisseurs
Partenaires culturels et associatifs








COMPÉTENCES REQUISES :

Savoir-faire Savoir-être Connaissances

Conduire un projet Aptitude au travail en équipe Maîtrise de la bibliothéconomie
Analyser et évaluer une action Sens du contact avec le public Connaissances de l’édition
Transmettre des connaissances Aisance relationnelle Maîtrise des normes bibliographiques
Transmettre des informations Qualités de médiation et des standards
Prendre des notes, rédiger Esprit de proposition et sens de Bonne culture numérique et
Gérer un budget l’initiative vidéoludique, intérêt pour les TIC
Organiser son temps Esprit d’ouverture et de curiosité Connaissance des collectivités locales et
Animer une réunion Capacité à s’adapter de leur environnement
Conduire un véhicule (permis B) Disponibilité Connaissance du Loir et Cher : données

Sens du service public socio-économiques, acteurs et
partenariats culturels

Notions de : comptabilité publique,
droit des associations, droit de la
propriété intellectuelle.
Bon niveau de culture générale
Motivation pour la lecture publique en
milieu rural

CONDITIONS D’EXERCICE :
- Port de charges
  • Déplacements fréquents dans le Département
  • Travail ponctuel les soirs et week-ends