Emplois Psychologue H F (Perpignan (66))
- Centre Hospitalier Perpignan66000 Perpignan
- Assurer une prise en charge psychologique précoce et spécifique auprès d’enfants, adolescents et adultes victimes (prévenir Etat Stress Post Traumatique).
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- Centre hospitalier spécialisé Léon-Jean Grégory66301 Thuir
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- Participation aux temps d'échanges cliniques (réunions cliniques) et aux…
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Détails du poste
Description du poste
À propos de nous
Le Centre Hospitalier de Perpignan, 1er établissement public de santé du département est aussi le 1er employeur des Pyrénées-Orientales avec plus de 3500 agents. Il est l’établissement support du Groupement Hospitalier de Territoire (GHT) comprenant les CH de Prades – Narbonne - Port la Nouvelle – Lézignan-Corbières.
Idéalement situé dans un territoire transfrontalier où mer et montagne se conjuguent, sa localisation à Perpignan, capitale de la Catalogne Nord, rend notre établissement attractif pour ses atouts géographiques, patrimoniaux, culturels et l’art de vivre méditerranéen.
A ce positionnement territorial, s'ajoute les compétences et expertises de notre établissement pour garantir à la population une offre de soins globale et organisée en 10 pôles de soins complétés par un plateau technique hautement performant.
Mission
ORGANISATION DU TRAVAIL :
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Quantité hebdomadaire : 39 Nombre de RTT : 19
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Temps FIR 1/3 temps maximum
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Choix de régime régit par le décret N° 2002-9 du 04/01/2002 et Arrêté du 24/04/2002
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Horaire journalier : 9 H / 17H15 avec une demi-heure de pause / Flexibilité en fonction des besoins de service . Nécessité d’un bureau assurant la confidentialité et adapté à l’accueil d’enfants
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Cycle : Du lundi au vendredi / Repos : Samedi et dimanche
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Modalités de planification des Congés : En binôme avec la psychologue du SAU
CADRE REGLEMENTAIRE :
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Décret 91.129 du 31 janvier 1991 : portant statut particulier des psychologues de la fonction publique
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Circulaires du 10 mars 2010 , du 27 et 28 décembre 2010
LIENS FONCTIONNELS :
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Au sein de l ‘unité : médecins légistes, cadres, IDE, secrétariat UMJ et assistante sociale
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En dehors de l’unité : SAU, UAAV, pédiatrie (UAPED), pôle femme-enfant ou services ayant accueillis des victimes
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Dans le cadre du réseau : service de psychiatrie, services sociaux et protection de l’enfance, services judiciaires, associations
FINALITES SPECIFIQUES DU POSTE :
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Assurer une prise en charge psychologique précoce et spécifique auprès d’enfants, adolescents et adultes victimes (prévenir Etat Stress Post Traumatique)
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Favoriser un suivi et un travail d’élaboration psychique dans le cadre de la consultation de psychotraumatisme
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Concourir à une meilleure prise en charge des mineurs victimes et de leurs familles (connaissances du traumatisme chez l’enfant) en collaboration avec la pédiatrie (auditions Mélanie et UAPED)
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Apporter si nécessaire au médecin légiste un avis quant à l’évaluation et la compréhension d’une symptomatologie et/ou d’un comportement
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Proposer des débriefings collectifs de certaines situations impliquant un groupe d’individus
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Favoriser le réseau et la coordination des soins intra et extra hospitalier
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Proposer un soutien psychologique durant la procédure judiciaire
ACTIVITES SPECIFIQUES :
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Accueillir et prendre en charge les patients victimes enfants, adolescents, adultes
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Favoriser l’expression de la souffrance psychique et ses manifestations
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Soutenir les familles et accompagnants
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Prise en charge des femmes victimes de violences
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Collaborer avec les équipes médicales, paramédicales, sociales des différents services
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Participer à des réunions de travail sur des thèmes liés à la violence
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Implication dans des projets de services et/ou institutionnels
Profil
COMPETENCES ET QUALITES :
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Avoir un DESS ou Master en psychologie clinique et psychopathologie
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Avoir : Des qualités d’écoute, d’analyse notamment dans la gestion de la crise
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Des capacités d’adaptation et d’organisation
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De bonnes connaissances des comportements humains , connaissances en psychopathologie et psychotraumatisme
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Connaissance du réseau associatif et de la problématique des violences conjugales
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Expérience dans la prise en charge des enfants et adolescents
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Une large diversité d’intérêt et des compétences pédagogiques
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Être capable de : travailler en équipe et en autonomie, transmettre des informations écrites ou orales, d’actualiser des connaissances