Emplois La Petite Gironde (Bordeaux (33))

Descriptif et missions

Sous la responsabilité de la personne en charge du service des publics, ce poste assure la conception et la mise en œuvre de dispositifs de médiation destinés aux groupes scolaires, à la petite enfance, aux familles et aux publics éloignés.

La mission comporte une double responsabilité stratégique :

Assurer la référence pour l'Éducation Artistique et Culturelle (EAC).
Piloter et coordonner la médiation numérique du musée en assurant le suivi et la gestion de l'ensemble des outils innovants mis à disposition des publics.

MISSIONS PRINCIPALES

1. Médiation culturelle et Éducation Artistique et Culturelle (EAC)

Élaborer, organiser et animer des parcours de visites commentées pour toutes les typologies de publics (scolaires, petite enfance, familles, individuel·les, publics éloignés).
Concevoir et animer des ateliers de pratique artistique en lien avec les collections permanentes et la programmation des expositions temporaires.
Assurer la référence EAC : promouvoir les actions du service auprès des partenaires (Éducation nationale, centres de loisirs, structures de la petite enfance, associations culturelles).
Participer à l'accueil et au suivi des personnes en stage au sein du service.

2. Médiation numérique & Projets innovants

Assurer la chefferie de projet pour le déploiement des compagnons de visite, prévu dès le mois de juillet.
Coordonner et assurer le suivi de l'ensemble des outils numériques du musée (applications de visite, dispositifs audiovisuels, réalité virtuelle et augmentée [VR/AR], dispositifs tactiles, audioguides, visioguides, QR codes).
Participer à l'élaboration et à la rédaction de contenus de médiation numérique pour le site internet et les réseaux sociaux du musée (œuvres commentées, capsules audio), en lien étroit avec la responsabilité de la communication.
Assurer une veille active sur les pratiques innovantes en médiation muséale.
Contribuer à la réflexion globale sur l'évolution de la politique des publics du musée et participer au réseau métier de la Ville de Bordeaux.

Profil recherché

Connaissances théoriques :

Solides connaissances en Histoire de l'art occidental (du XV au XX siècle) et en muséologie.
Maîtrise de la méthodologie et des outils de la médiation culturelle et numérique.
Connaissance de la typologie des publics, de leurs attentes et des démarches pédagogiques.
Anglais maîtrisé. La pratique de l'espagnol constitue un atout.

Compétences techniques & Savoir-faire :

Prise de parole en public aisée, avec capacité à adapter le discours selon les interlocuteurs.
Capacités rédactionnelles confirmées et maîtrise de l'élaboration de documents pédagogiques.
Aptitude à la gestion, l'animation et le pilotage de groupes.
Capacité à structurer un programme d'actions et à évaluer les résultats des démarches entreprises.

Aptitudes personnelles :

Sens prononcé du partage, de la transmission et de la pédagogie.
Créativité, gout pour l'innovation et les nouvelles technologies.
Sens des relations humaines, réactivité, autonomie et organisation.
Sens du service public, de l'intérêt général et aptitudes au travail en équipe.

Avantages liés au poste

Avantages collectifs au travail

Description de la collectivité

On recense environ 130 métiers répartis au sein des services de la mairie de Bordeaux : jardiniers, auxiliaires de puériculture, gardiens de police municipale, animatrices de clubs senior... La liste est bien trop longue pour être livrée ici dans sa totalité !

La plupart du temps, l'accès aux services municipaux nécessite d'être préalablement lauréat d'un concours de la fonction publique territoriale. Le Centre national de la fonction publique territoriale et le centre de gestion de la Gironde en sont les organisateurs et tiennent la 'bourse de l'emploi'.

A l'occasion de ses recrutements, la Ville de Bordeaux accorde un soin spécifique aux personnes éprouvant des difficultés d'accès à l'emploi : travailleurs handicapés, jeunes, candidats sans qualification.
Elle permet aussi à un certain nombre de demandeurs d'emplois en difficulté particulière, par le biais des emplois aidés, de renouer un lien avec le monde de travail, et de bénéficier dans ce cadre de formations adaptées à leur objectif de réinsertion professionnelle.