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Emplois Institut Medical De (Romainville (93))

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    • 1 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent et situation de handicap.
    • Envoyer une lettre de motivation et un CV.
    • L'adjointe au chef de service accompagnement éducatif, social et parental : Anne BERDOULA aberdoula@injs-paris.fr.
    • Assurer la liaison avec l'infirmerie.
    • Ce projet de doctorat vise à construire un ensemble de données multimodal à grande échelle, longitudinal et enrichi de signaux d'ancrage solides, puis à…
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    • Sous la responsabilité du cadre du service, l’IRC participe à la mise en place et à la réalisation de recherches cliniques interventionnelles, ou non, chez des…
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    • Réalisation de consultations infirmières selon le secteur d’activité.
    • Réaliser des soins de plaies cancéreuses (avec l’aide si besoin des IDE expertes).
    • En tant qu'infirmier, vous serez responsable de fournir des soins de qualité aux patients et d'assurer leur bien-être physique et émotionnel.
  • Consultez les offres d'emploi similaires de cet employeur
    • Nous développons un réseau de 8 centres Minceur agrées Doctolib.
    • Vente de cures et fidélisation (fortes primes en plus).
    • Gestion de la salle de soins (commande de matériel, de produits désinfectants).
    • L’EPSVE dispose également d’un centre de recherche clinique et de deux instituts…
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    • Métier à forte dimension humaine ouvert sur l'international.
    • Pass Navigo remboursé jusqu’à 70%.
    • L'Institut Curie est un employeur inclusif respectant l'égalité…
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    • Participez à l'évolution de votre métier (réalisation de communications et posters lors de congrès nationaux et internationaux).

Job Post Details

INTERFACE SCOLAIRE EN LSF (H/F) - job post

Institut National des Jeunes Sourds
254 rue Saint-Jacques, 75005 Paris
CDD
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Détails de l'emploi

Type de poste

  • CDD

Lieu

254 rue Saint-Jacques, 75005 Paris

Description du poste

Détails de l’offre

Poste proposé
INTERFACE SCOLAIRE EN LSF (H/F)
Contrat
CDD
Descriptif
Catégorie : Encadrement supérieur A X B X C
Corps et grade : Interface LSF Contractuel à temps complet
Poste vacant : Oui X Susceptible d'être vacant
Date de prise de poste souhaitée : 31/08/2026
Missions de la structure (sous-direction, département, mission) : L'établissement a une mission d'enseignement et d'accompagnement éducatif, médical, paramédical et psychosocial auprès de jeunes sourds.
Missions du bureau : L'interface scolaire exerce des missions d'accompagnement auprès des jeunes sourds scolarisés individuellement et collectivement en milieu ordinaire (inclusion), voie générale, technologique ou professionnelle. En tant que technicien de la communication, il retransmet et reformule en langue des signes française le discours du professeur de l'Education nationale et à l'oral et le discours de l'élève. Il/elle s'assure de la bonne réception du message par l'élève.
Il/elle contribue par son action, en lien avec les autres professionnels des établissements scolaires, à la bonne intégration des élèves suivis. Il/elle participe aux équipes de suivi de la scolarisation (ESS) et si besoin aux conseils de classe.
Effectif du bureau (répartition par catégorie) : L'interface est sous la responsabilité des deux chefs de service pédagogiques. Il/Elle travaille sous la coordination, avec le reste de l'équipe d'interfaces, de la chargée de mission coordination des équipes chargées de l'inclusion scolaire et de l'insertion en milieu professionnel.
Organisation de travail : Pour un temps plein de 35h par semaine, 30 heures auprès des élèves + 5 heures de réunions et autres. Bénéfice des congés scolaires.
Activités principales : L'interface accompagne le jeune sourd scolarisé en milieu ordinaire au regard du mode de communication français oral LSF. Il est attaché à retransmettre le discours pédagogique et les interactions entre les élèves auprès du jeune déficient auditif. Il veille à retransmettre un modèle linguistique en qualité et en variété. Il participe pleinement au suivi pluridisciplinaire en participant aux différentes réunions et en s'impliquant à la définition des projets personnalisés.
Activités annexes : Il est amené à rencontrer les familles et à rendre compte de l'accompagnement de leur enfant. L'interface est mobilisée par ailleurs pour l'organisation des assistances en période d'examen.
Partenaires institutionnels :
  • L'ensemble des services de l'établissement
  • Les élèves et leurs familles
  • Les structures d'accueil en inclusion
Spécificités du poste / Contraintes : Déplacements entre plusieurs établissements.
Emploi du temps modifiable périodiquement (lycées professionnels)
Connaissances et Savoir-faire E : expert / M : maitrise / P : pratique / I : initié
Travailler en équipe et coopérer avec les parents et partenaires de l'établissement
Niveau de technicité en LSF
Capacité de rédaction
Pack Office

Savoir être nécessaire
Discrétion, neutralité
Capacité d'adaptation, réactivité
Diplomatie
Formations prévues dans le cadre de l'adaptation au poste de travail (T1)
1 Maitrise des outils d'accompagnement (Pronote, Océalia)
2 LSF
Autres formations utiles au poste
1 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent et situation de handicap
Envoyer une lettre de motivation et un CV.
Aurélie KLEIN Cheffe du service pédagogique aklein@injs-paris.fr
Personne à contacter
CALVINO MARIE FRANCOISE
Envoyer une lettre de motivation et un CV.
Aurélie KLEIN Cheffe du service pédagogique aklein@injs-paris.fr

0153731418

mfcalvino@injs-paris.fr

Etablissement

Institut National des Jeunes Sourds
254 rue Saint-Jacques
75005 PARIS

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